Neue Zugänge zur Holocaust-Education
Mit der vorliegenden Broschüre „Neue Zugänge zur Holocaust-Education“ wollen wir Lehrkräfte in ihrer praktischen Arbeit unterstützen – sei es bei der politischen Bildung insbesondere im Geschichts- und Weltkundeunterricht als auch bei der Anti-Extremismus- und Antisemitismus-Arbeit. Die Broschüre richtet sich daher nicht nur an Geschichtslehrkräfte, sondern auch an alle Lehrkräfte angrenzender Fächer und Akteure der außerschulischen Bildungsarbeit. Sie informiert über aktuelle Tendenzen ebenso wie über praktische Möglichkeiten, insbesondere mit biografischen Zugängen zu diesem Thema zu arbeiten.
Autor*innen
Johanna Jöhnck, Dr. Sascha Kirchner, Dr. Helge Schröder, Benjamin Stello
Erscheinungsjahr
2020
Herausgeber
Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen SchleswigHolstein (IQSH) des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Kooperation mit den Landesverbänden Hamburg und Schleswig-Holstein des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD)